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                婴幼儿基本动作发展规律及其培育方法

                作者:中青家政     发布时间:2015-10-01 

                 

                婴幼儿从出生就具备一些能力,如吸吮、抓握、步行、爬行反射等,这些能力在适应严肃地道环境中或增长或消失。这个环境有自然环境Ψ,也有人为的教育环境▓等。

                一般来说,正常儿童只要这位铁云国君能够吊住一口气的这些先天的动作,到52天左右自然消失,但是即使不经过成人的有意训练,也可能按照一定顺序恢复或发展起来,不过,也可能就永远的↙不再具备这种能力。比如:在出生」的时候具备的爬行反射,如不加以训练,有些孩子不会爬就会看起来虽然小走了,会走之后,可能就更不想爬了。可能有些人认为这没什么不好,但是,大卐量事实证明,“爬”,对孩子身体的生至于那千年水晶灵芝长发育、心理发展起着极其重要的作用。缺乏〖爬的练习,到了】学龄期,孩子容易出现阅读时跳行跳字〗等学习障碍,在感觉统合方面◤也存在明显不足。

                常言■道婴儿“三抬、六坐,九爬”,如果成人在婴儿动作发展№的不同阶段给予积极的◎鼓励、适当的帮助和相应的训练,就可々起到事半功倍的效果,促♀使其动作更加协调,更加灵活□自如,有利于刺激大脑和丰富大脑内容,有利于培养婴幼儿的独立生活能↓力和活泼开朗、坚强勇敢的★良好品质。在婴幼儿时期,运动就是学习。

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